Giờ Của Học Sinh Tiểu Học

Giờ Của Học Sinh Tiểu Học

TP HCM điều chỉnh giờ vào lớp của học sinh tiểu học

TP HCM điều chỉnh giờ vào lớp của học sinh tiểu học

Chương trình tuần 1 bắt đầu từ ngày 9-9

Sở GD&ĐT lưu ý, chương trình tuần 1 bắt đầu từ ngày 9-9 đến ngày 13-9. Sau đó lần lượt thực hiện các tuần theo quy định.

Bắt đầu học kì 2 từ tuần 19 (13-1-2024).

Các đơn vị chủ động sắp xếp chương trình, kế hoạch dạy học và thời khoá biểu đảm bảo chương trình tích hợp được thực hiện vào tuần 1 và các tuần kế tiếp theo kế hoạch thời gian năm học của nhà trường.

Tổ chức thực hiện các hoạt động về giáo dục STEM theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT. Tổ chức cho giáo viên dạy nội dung bài học STEM đã được Bộ GD&ĐT xây dựng tài liệu tập huấn; sử dụng tài liệu, học liệu, xuất bản phẩm.

Trường học xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường và xây dựng chương trình nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh như dạy tiếng Anh tăng cường, dạy tiếng Anh qua Toán và Khoa học, tổ chức giáo dục kĩ năng sống, giáo dục STEM, giáo dục kỹ năng công dân số, hoạt động các câu lạc bộ...

Các trường linh hoạt trong công tác xếp thời khoá biểu đáp ứng nguyện vọng học tập và rèn luyện của học sinh sau khi thoả thuận với cha mẹ, học sinh.

Hiệu trưởng chịu trách nhiệm và tăng cường công tác kiểm tra hồ sơ năng lực; thời gian giấy phép hoạt động, tính hợp pháp của chương trình đã được thẩm định/phê duyệt/đánh giá; nhân sự có tên trong danh sách được phê duyệt xin cấp phép có tên trong danh sách được phê duyệt xin cấp phép; cơ sở vật chất của các đơn vị liên kết.

Chương trình nhà trường phải được phòng GD&ĐT phê duyệt trước khi tổ chức các hoạt động giáo dục trong các trường tiểu học.

Đảm bảo 100% các trường đủ máy tính cho học sinh lớp 3,4,5.

Thống nhất sử dụng 3 loại vở ô li

Sở GD&ĐT yêu cầu các khối thống nhất sử dụng 3 loại vở ô li.

Vở Toán: Các em ghi chép các kiến thức liên quan đến môn Toán và làm bài tập luyện tập Toán.

Vở tiếng Việt: Học sinh dùng ghi chép các kiến thức liên quan đến môn tiếng Việt.

Vở Bài học: Các em ghi chép các môn còn lại.

Riêng lớp 1 không bắt buộc phải có vở Bài học, khuyến khích học sinh lớp 1 sử dụng Vở Bài học từ giữa học kì 2 của năm học.

Lưu ý, học sinh có thể viết Phiếu đọc sách hoặc Nhật kí đọc sách vào vở tiếng Việt.

Đối với lớp 4 và lớp 5, khuyến khích học sinh nghe - ghi một số nội dung quan trọng trong bài giảng của giáo viên vào vở tiếng Việt.

Những trường tiểu học chỉ dạy một buổi mỗi ngày có thể cho học sinh vào lớp sớm hơn 15 phút so với quy định cũ.

Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM tuần trước gửi văn bản hướng dẫn tổ chức các hoạt động đầu năm học mới cho bậc tiểu học, trong đó đưa ra quy định cụ thể về giờ ra, vào lớp.

Theo đó, ở các trường dạy một buổi mỗi ngày, học sinh có thể vào lớp trong khoảng thời gian 7h15 -7h30. Mốc 7h15 sớm hơn 15 phút so với quy định trước đó của Sở. Nếu học buổi chiều, tiết một bắt đầu lúc 12h45-13h.

Những trường dạy hai buổi mỗi ngày cho học sinh vào học từ 7h30, không được trễ hơn 7h45. Buổi chiều, tiết đầu tiên không được bắt đầu trước 14h. Quy định này tương tự năm học trước.

Thời gian ra chơi của mỗi buổi học, kể cả tập thể dục, không ít hơn 30 phút. Sau giờ học chính khóa, nhà trường có thể tổ chức các câu lạc bộ cho học sinh.

Học sinh lớp 1 trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm trong buổi tựu trường ngày 21/8. Ảnh: Lệ Nguyễn

Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM từng điều chỉnh giờ vào lớp với học sinh tiểu học hồi tháng 11 năm ngoái. Thời điểm đó, nhiều trường tiểu học quy định giờ vào lớp là 7h, khiến học sinh phải dậy sớm để kịp giờ đến trường. Sau nhiều ý kiến của phụ huynh, Sở đã điều chỉnh thành 7h30. Với cấp THCS và THPT, giờ vào lớp giữ nguyên, lần lượt là 7h15 và 7h.

Tùy trường, học sinh có thể đến lớp sớm 5-15 phút để ổn định, sinh hoạt đầu giờ. Nhà trường được chủ động sắp xếp thời khóa biểu linh hoạt, không bắt buộc sáng bốn tiết, chiều ba tiết và thông tin cho phụ huynh, học sinh.

Năm học 2023-2024, TP HCM dự kiến có hơn 1,7 triệu trẻ mầm non và học sinh phổ thông.

Thời gian vào học của học sinh tiểu học

Hiệu trưởng chủ động sắp xếp kế hoạch nhà trường, xây dựng thời khoá biểu linh hoạt, phù hợp.

Mỗi ngày thực hiện tối thiểu 7 tiết, khuyến khích thực hiện sáng 4 tiết, chiều 3 tiết.

Bên cạnh 7 tiết trong chương trình, trường có thể xây dựng chương trình nhà trường và kế hoạch tổ chức thêm các hoạt động khác đối với học sinh tiểu học tuỳ theo nhu cầu và năng lực của học sinh và thoả thuận với cha mẹ học sinh.

Sau giờ học mỗi ngày, nhà trường có thể xây dựng kế hoạch câu lạc bộ sau giờ chính khoá cho học sinh cho đến khi học sinh được đón về.

Nhà trường cần bảo đảm khung thời gian mỗi ngày như sau:

Đối với các lớp hai buổi/ngày, thời gian vào tiết đầu tiên của buổi sáng từ 7 giờ 30 phút trở đi và không trễ hơn 7 giờ 45.

Thời gian vào tiết đầu tiên của buổi chiều không sớm hơn 13 giờ 30.